 |
| MKDK4001 |
LATIHAN SOAL UAS S1 PGSD UNIVERSITAS TERBUKA (UT)
MKDK4001 PENGANTAR PENDIDIKAN
PENGEMBANG: MUNASIK (munasik@mail.ut.ac.id)
Sapaan
Selamat jumpa Mahasiswa Universitas Terbuka dalam tugas Latihan Mandiri dalam mata kuliah Pengantar Pendidikan. Mata kuliah Pengantar Pendidikan membekali Anda sebagai calon atau Anda yang telah menjadi guru. Melalui mata kuliah ini Anda berkesempatan untuk mengkaji tentang hal-hal yang berkaitan dengan pendidikan, seperti dasar-dasar pendidikan, hakikat manusia dan pendidikan, sistem pendidikan nasional, dan sebagainya. Oleh sebab itu Latihan Mandiri ini diperuntukkan untuk mengasah kemampuan Anda sekaligus untuk mengetahui seberapa dalam penguasaan Anda terhadap materi dari mata kuliah Pengantar Pendidikan ini. Cobalah Anda berlatih untuk dapat menjawab setiap soal tanpa perlu melihat kunci soal yang sudah ada terlebih dahulu.
Petunjuk Mengerjakan Soal.
Bacalah setiap butir soal dengan teliti. Pilihkah salah satu jawaban yang benar dengan cara meng-klik option A, B, C, atau D.
Selamat berlatih, semoga sukses.
1
Manusia dapat mengukuhkan eksistensinya sebagai manusia, oleh sebab itu menurut Aristoteles manusia disebut sebagai makhluk ....
A. berbudaya
| |
B. susila
| |
C. beragama
| |
D. sosial
|
2
Kelahiran manusia mengandung segala kemungkinan, dan ditandai dengan segala kekurangan. Hal ini disebabkan karena perkembangan manusia ....
A. bersifat tertutup
| |
B. berbeda dengan hewan
| |
C. bersifat terbuka
| |
D. memiliki kodrat dengan sebutan animal educandum
|
3
Manusia pada dasarnya berpotensi untuk berperilaku baik, dan bisa menjadi manusia ideal, jika ia dididik sesuai dengan norma dan nilai yang berlaku di masyarakat. Pernyataan tersebut merupakan asas dari ....
A. potensialitas
| |
B. moralitas
| |
C. dinamika
| |
D. sosialitas
|
4
Pendidikan merupakan suatu upaya untuk membantu manusia agar mampu hidup sesuai dengan martabat kemanusiaannya. Hal ini karena pendidikan bersifat ....
A. humanisasi
| |
B. individualitas
| |
C. sosialitas
| |
D. potensialitas
|
5
Alfred adalah siswa kelas IV SD Kertajaya, ayahnya seorang pengusaha kaya, bila kesekolah ia diantar oleh sopir pribadi. Hal ini membuat ia disayang oleh semua guru, padahal kecerdasannya pas-pasan saja. Nandy juga bersekolah di sekolah yang sama, ayahnya seorang pemulung, Nandy seringkali menunggak SPP maupun uang buku, sehingga seringkali ia mendapat skorsing dari sekolah. Hal ini mengakibatkan Nandy menjadi pendiam dan rendah diri, padahal sebenarnya ia adalah anak yang cerdas. Tindakan sekolah yang membeda-bedakan murid karena status ekonominya adalah salah, karena pendidikan itu ....
A. merupakan martabat orang perorang
| |
B. hanya boleh diikuti oleh orang yang memupunyai uang
| |
C. hak asasi manusia
| |
D. pendidikan dapat membentuk kepribadian manusia menjadi baik
|
