Showing posts with label PDGK4104. Show all posts
Showing posts with label PDGK4104. Show all posts

KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN SOAL UAS UT PDGK4104 PERSPEKTIF PENDIDIKAN SD



KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN SOAL UAS UT
PDGK4104 PERSPEKTIF PENDIDIKAN SD

1. Untuk menjawab soal ini Anda dapat mempelajari modul 1, Kegiatan Belajar (KB) 1.
A. salah, karena anak salah satu pilar konseptual tentang perkembangan kognitif anak relevan dengan teori kognitifisme.
B. benar, karena teori historis-kultural pertama dikembangkan oleh Vygotsky yang memusatkan perhatian pada bidang telaah aspek manusia dari kognisi (Modul 1. Landasan Pendidikan SD, KB1 tentang landasan filosofis psikologis-pedagogis pendidikan di SD).
C. salah, karena pernyataan tersebut merupakan hakikat dari teori humanistik.
D. salah, karena pernyataan tersebut merupakan hakikat dari teori kognitifisme.

2. Untuk menjawab soal ini Anda dapat mempelajari modul 2 KB 1.
A. salah, karena pernyataan tersebut merupakan kemampuan kemelekwacanaan
B. salah, karena pernyataan tersebut merupakan kemampuan memecahkan masalah
C. salah, karena pernyataan tersebut merupakan kemampuan bernalar
D. benar, karena dapat menginfomasikan sesuatu yang diperoleh merupakan kemampuan berkomunikas (Modul 2. Karakteristik Pendidikan SD), KB 1: tentang: Fungsi, tujuan, dan ciri-ciri pendidikan SD)

3. Untuk menjawab soal ini Anda dapat mempelajari modul 2 KB 2.
A. salah, karena ketiga pernyataan tersebut memang makna ayat 2 dari pasal 9 Bab VI PP no.28/1990 tentang pengelolaan pendidikan SD.
B. salah, karena ketiga pernyataan tersebut memang makna ayat 2 dari pasal 9 Bab VI PP no.28/1990 tentang pengelolaan pendidikan SD.
C. benar, karena pernyataan tersebut bukan makna ayat 2 dari pasal 9 Bab VI PP no.28/1990 tentang pengelolaan pendidikan SD, melainkan makna ayat 1. (Modul 2. Karakteristik Pendidikan SD KB 2: tentang makna ayat 1 dari pasal 9 Bab VI PP no.28/1990 tentang pengelolaan pendidikan SD).
D. salah, karena ketiga pernyataan tersebut memang makna ayat 2 dari pasal 9 Bab VI PP no.28/1990 tentang pengelolaan pendidikan SD.

4. Untuk menjawab soal ini Anda dapat mempelajari modul 2 KB 2.
A. benar, karena sekolah yang menyelenggarakan pendidikan umum setingkat SD, di samping pendidikan Agama Islam merupakan bentuk pendidikan formal Madrash Ibtidaiyah (Modul 2. Karakteristik Pendidikan SD, KB 2: tentang  Bentuk-bentuk penyelenggaraan pendidikan SD)
B. salah, karena  pernyataan tersebut merupakan bentuk pendidikan umum di SD.
C. salah, karena  pernyataan tersebut merupakan bentuk SD Unggulan.
D. salah, karena  pernyataan tersebut merupakan bentuk SD Luar biasa.

5. Untuk menjewab soal tersebut, pelajari modul 2 KB 2.
A. salah, karena pernyataan tersebut menunjukkan bentuk program paket A
B. salah, karena pernyataan tersebut menunjukkan termasuk juga bentuk program paket A
C. salah, karena pernyataan tersebut menunjukkan bentuk SD Inklusi
D. benar, karena pernyataan tersebut menunjukkan bentuk Sekolah Rumah

Soal PDGK4104 PERSPEKTIF PENDIDIKAN SD


PDGK4104
LATIHAN SOAL UAS S1 PGSD UNIVERSITAS TERBUKA (UT)
PDGK4104 PERSPEKTIF PENDIDIKAN SD

1.       Definisi yang terkandung dalam teori historis-kultural yang relevan dengan landasan filosofis & psikologis-pedagogis pendidikan di SD, adalah ....
A.      salah satu pilar konseptual tentang perkembangan kognitif anak
B.      memusatkan perhatian pada penggunaan simbol sebagai alat untuk mengembangkan cara berpikir anak
C.      menekankan pada potensi manusia sebagai ciri utama, hubungan yang hangat, kesadaran akan perasaan orang lain
D.     sumber pengetahuan tentang perkembangan kognitif anak
2.       Kemampuan berkomunikasi merupakan salah satu dari 4 sasaran utama karakteristik dalam pendidikan SD, karena pendidikan SD diarahkan untuk ....
A.      dapat membaca, menulis dan menghitung
B.      mencari informasi untuk memecahkan masalah
C.      menggunakan logika
soal UAS UT, Soal PGSD UT, Soal PDGK4104, Perspektif Pendidikan SD
D.     dapat menginfomasikan sesuatu yang diperoleh
3.       Makna ayat 2 dari pasal 9 Bab VI PP no.28/1990 tentang pengelolaan pendidikan SD adalah sebagai berikut.kecuali ....
A.      pengadaan gedung untuk SD adalah tanggung jawab Pemerintah Daerah
B.      pemeliharaan gedung dan tanah untuk SD merupakan tanggung jawab Pemerintah Daerah
C.      pengembangan tenaga kependidikan adalah tanggung jawab Menteri
D.     perbaikan dan pengadaan gedung serta penyediaan tanah adalah tanggung jawab Pemerintah Daerah
4.       Pendidikan formal Madrash Ibtidaiyah adalah ....
A.      sekolah yang menyelenggarakan pendidikan umum setingkat SD, di samping pendidikan Agama Islam
B.      jenjang pertama Pendidikan Dasar yang menyelenggarakan Pendidikan Umum bagi anak usia 6-12 tahun
C.      sekolah yang menyelenggarakan Pendidikan Umum dengan keunggulan yang merupakan kelebihannya dari SD biasa
D.     sekolah yang mengadakan pelayanan khusus terhadap anak yang memiliki kelainan fisik atau mentalnya
5.       Yang dimaksud sekolah rumah adalah....
A.      pendidikan bagi peserta didik yang berusia 15-44 tahun
B.      program pendidikan non formal setara SD/MI
C.      sekolah dimana anak yang normal dengan anak yang mengalami kelainan berbaur menjadi satu
D.      sekolah yang diselenggarakan oleh orang tua di rumah, dengan tujuan potensi anak yang unik dapat berkembang secara optimal